順乎天而應乎人，己要悅，方能悅人
老師，小朋友相處，貴在心悅誠服，
快快樂樂學習，健健康康成長，
製造歡欣活潑的童年回憶，
奠定美好的將來。
光仁創校36年，36年來秉持良知與信心，不斷的自
我充實、研究並吸收嶄新的教學法與觀念，努力地
去辦好幼兒教育工作；光仁每天晨跑，為的是要跑
出健康、跑出快樂、跑出希望，訓練孩子強壯的身
體，為漫長的學習道路做準備。
幼兒教育需要有愛心，愛是鼓勵、是瞭解，不要怕
孩子學不會，而要關懷與指導，讓孩子在每一個人
生階段都充滿快樂與喜悅，提升幼兒教育是我們的
責任，希望你、我共同來努力。
讓我們一起~
走近孩子、理解孩子、
傾聽孩子、欣賞孩子、
鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年。
當我選擇了幼兒教育工作，孩子就佔滿了我的生活，
每一個人都希望能被看重、被接納、被肯定，
只要我們有愛心、有耐心，
頑劣的孩子也能變鑽石...
1.小鳥只有展翅才能飛翔，孩子多動腦的同時還要多動手.
2.您像一隻閃爍奇光異彩的小鳥，活潑、大方
3.靠著您的勤奮，就會站在那成功的金頂，傲然挺立，孩子，加油嘍！
當孩子在面對困境的時候，陪伴孩子可以擁有好的因應能力，也能夠擁有較佳的挫折忍受力。因此，重點並不在於讓孩子學習了什麼技能，而是孩子是否處於一個健康、安適的狀態，有足夠的心理資 源去面對、解決困境。付出我們的參與並且投入其中，這將會在孩子的身心成長及他日後面對困難的因應模式上，看到孩子的蛻變與展翅的風采！
責罵孩子的聲音越大，
責備孩子的效果越差，
看不慣也要讚美，
不喜歡也要努力看到他的好。
以愛從事幼兒教育，
成就一個優質快樂的孩子。
老師就像一個園丁，
孩子就像一個剛萌芽的幼苗，
需要細心灌溉和照顧，
幫助他們成長、茁壯像大樹一樣。
千萬別奪走孩子們天真的笑容、
孩子們的快樂
是老師和父母的責任，
我們要讓孩子們甦醒過來，
我們都要讓孩子們的臉上充滿燦爛的笑容。
行動的力量比任何智慧的重要，
老師愛的行動，
使孩子永銘在心，
老師是孩子生命的啟發者，
陪孩子快樂學習，伴孩子唱歌跳舞。
孩子是我們心目中的寶貝，
多讚美與鼓勵，
少責備與比較，
肯定孩子就是肯定自己。
給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；
給孩子一支筆，就是給孩子一個創作的機會。
我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，
讓他們成為快樂的小天使。
用愛陪伴孩子成長，
信賴、尊重每一位孩子，
使孩子有一個快樂的童年。
